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Sete perguntas sobre como você se sentiu nas últimas 2 semanas para identificar sintomas de ansiedade.
Dezessete perguntas sobre medos, evitação e sintomas físicos em situações sociais (última semana).
Cinco perguntas curtas sobre frequência, intensidade, evitação e prejuízo causados pela ansiedade na última semana. Útil para qualquer tipo de transtorno de ansiedade.
Nove perguntas baseadas nos critérios de depressão para sintomas das últimas 2 semanas.
Apenas 2 perguntas — primeiro filtro rápido para sintomas depressivos nas últimas 2 semanas.
Dez perguntas sobre como a mãe se sentiu nos últimos 7 dias após o nascimento do bebê.
Vinte e uma afirmações sobre como você se sentiu na última semana, avaliando sintomas de depressão, ansiedade e estresse. Resultado por domínio (escore multiplicado por 2, conforme protocolo original).
Dez itens para rastreio de traços do espectro autista em adultos sem deficiência intelectual.
Cinquenta itens para rastreio detalhado de traços do espectro autista em adultos. Versão completa do instrumento de Baron-Cohen.
Oitenta itens cobrindo interação social, linguagem, sensibilidade sensorial e interesses circunscritos ao longo da vida — para rastreio de TEA em adultos.
Instrumento de rastreio para sinais do transtorno do espectro autista em crianças, respondido por pais ou cuidadores. Agrupa 48 perguntas Sim/Não em 15 domínios do desenvolvimento.
Questionário de triagem para sinais do transtorno do espectro autista. 40 perguntas Sim/Não respondidas por pais ou cuidadores sobre comportamento atual e nos primeiros anos (4-5 anos).
Inventário comportamental respondido por pais, cuidadores ou profissionais. Marque cada comportamento observado na criança. Útil para mapear traços autistas em múltiplos domínios (interação social, linguagem, sensorial, rotina, motor).
Inventário em 4 subescalas (Comunicação, Sociabilidade, Sensorial/Cognitivo e Saúde/Comportamento). Útil para mapear traços e acompanhar resposta ao tratamento ao longo do tempo. Pontuação total 0-179: quanto maior, mais sinais.
Instrumento de rastreio do TEA para crianças de 16 a 30 meses, respondido pelos pais ou cuidadores. 20 perguntas Sim/Não sobre comportamento social, comunicação e brincadeira.
Inventário breve para responsáveis sobre comportamentos alimentares em crianças com TEA: recusa, rigidez e padrões alimentares.
25 itens sobre estratégias de camuflagem usadas em interações sociais (compensação, máscara, assimilação).
Seis perguntas do questionário da OMS para rastreio de TDAH em adultos, referentes aos últimos 6 meses.
Escala retrospectiva: o adulto avalia como era quando criança (entre 6 e 10 anos), ajudando no rastreio de sintomas compatíveis com TDAH na infância. Útil para apoiar a hipótese de TDAH em adultos.
Questionário respondido por pais ou professores avaliando sintomas de desatenção (itens 1-9) e hiperatividade/impulsividade (itens 10-18) em crianças e adolescentes. Itens baseados nos critérios do DSM para TDAH.
Forma curta adaptada com 20 itens sobre dificuldades nas funções executivas no cotidiano: autogestão de tempo, autorregulação, automotivação, autocontrole e memória de trabalho.
Dezoito afirmações sobre o quanto cada experiência incomodou ou perturbou você no último mês. Avalia seis dimensões do TOC: lavagem, verificação, ordenação, obsessões, acumulação e neutralização mental.
20 itens em 4 dimensões (contaminação; responsabilidade por dano/erro; pensamentos inaceitáveis; simetria/incompletude), avaliados quanto a tempo, evitação, sofrimento, interferência e dificuldade de controle no último mês.
Treze itens sobre períodos em que você se sentiu diferente do habitual, para rastreio de bipolaridade.
32 itens sobre períodos de 'animação' ou 'alto-astral' para rastreio de hipomania e espectro bipolar.
5 itens sobre humor, autoconfiança, sono, fala e atividade na última semana para rastreio de sintomas maníacos/hipomaníacos.
Dez perguntas para rastreio de traços compatíveis com transtorno de personalidade borderline.
Triagem breve (8 perguntas sim/não) para sinais de qualquer transtorno de personalidade — ponto de corte ≥3 sugere necessidade de avaliação clínica detalhada.
Versão breve adaptada do IPDE Screening Questionnaire (módulo DSM-IV/CID-10). Triagem para traços disfuncionais persistentes de personalidade. Não substitui a aplicação completa do IPDE-SQ ou entrevista clínica.
Versão de triagem inspirada no Questionário de Personalidade do SCID-5-PD (Structured Clinical Interview for DSM-5 Personality Disorders). Itens sim/não sobre traços persistentes. NÃO substitui a entrevista estruturada SCID-5-PD, que deve ser conduzida por profissional treinado.
Autorrelato de 23 itens sobre intensidade dos sintomas de transtorno de personalidade borderline na última semana. Útil também para monitorar evolução clínica.
Versão de autorrelato adaptada da Zanarini Rating Scale for Borderline Personality Disorder, cobrindo os 9 critérios do DSM-5 para TPB (últimas 2 semanas). A ZAN-BPD original é uma entrevista heteroaplicada; esta adaptação não substitui a aplicação clínica.
Autorrelato de 26 itens para traços de psicopatia em amostras não-clínicas. Mede psicopatia primária (manipulação e desprezo pelo outro) e secundária (impulsividade e desregulação).
Versão breve adaptada da SRP-III/IV de Hare, com 16 itens cobrindo os quatro fatores (manipulação interpessoal, afeto frio, estilo de vida errático e tendências antissociais). Não substitui a aplicação completa da SRP.
Versão breve do Inventário de Personalidade Narcisista — 16 pares de afirmações, escolha forçada. Avalia narcisismo subclínico em amostras não-clínicas. Não diagnostica transtorno de personalidade narcisista.
Versão breve (25 itens) do PID-5, alinhada ao Modelo Alternativo de Transtornos de Personalidade do DSM-5. Avalia 5 domínios: Afetividade Negativa, Distanciamento, Antagonismo, Desinibição e Psicoticismo.
Versão breve adaptada do Dimensional Assessment of Personality Pathology — Basic Questionnaire, cobrindo os quatro domínios principais: Desregulação Emocional, Comportamento Dissocial, Inibição e Compulsividade. Não substitui o DAPP-BQ completo.
Nove perguntas sobre comportamento de jogo nos últimos 12 meses (apostas, cassino, jogos de azar online).
Rastreio clássico (16 itens pontuáveis, sim/não) para identificar prováveis problemas com jogo ao longo da vida.
Doze itens sobre intensidade dos sintomas de jogo na última semana — útil para avaliar gravidade e monitorar evolução.
Triagem ultrabreve em 3 itens (Controle, Mentir, Preocupação) derivada do NODS. Útil para rastreio rápido na atenção primária.
Rastreio breve em 3 itens baseado em critérios biopsicossociais do DSM (abstinência, mentir, prejuízo financeiro). Últimos 12 meses.
Versão breve adaptada da URICA para avaliar estágio de mudança (pré-contemplação, contemplação, ação, manutenção) em relação ao comportamento de jogo. 16 itens.
23 itens em 5 fatores (expectativas, ilusão de controle, controle preditivo, incapacidade de parar, distorções interpretativas) — quanto maior, mais distorções cognitivas sobre o jogo.
Versão adaptada para autoavaliação de indicadores de altas habilidades/superdotação em áreas intelectual, acadêmica, criativa, artística, social/liderança e psicomotora. Não substitui avaliação especializada (psicopedagógica/psicológica).
Versão adaptada para autoavaliação de características de comportamento e personalidade frequentemente associadas a altas habilidades/superdotação (motivação, criatividade, perfeccionismo, hipersensibilidade, intensidade). Não diagnóstica.
Dez perguntas sobre como você percebeu sua vida no último mês para estimar o nível de estresse.
Cinco perguntas curtas sobre as últimas 2 semanas para estimar seu nível de bem-estar subjetivo.
Versão breve adaptada de 12 itens cobrindo exaustão e distanciamento do trabalho. Itens marcados invertidos.
Sete perguntas sobre dificuldade para dormir, qualidade do sono e impacto diurno nas últimas 2 semanas.
Oito situações cotidianas para avaliar a probabilidade de cochilar/adormecer durante o dia.
Versão adaptada em formato Likert para rastreio da qualidade do sono no último mês. Para escore clínico completo (7 componentes), use a versão original aplicada por profissional.
Três perguntas sobre frequência e quantidade de consumo de bebida alcoólica.
Quatro perguntas clássicas para rastreio rápido de problemas relacionados ao uso de álcool.
Versão simplificada do Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (OMS) para uma substância de cada vez. Pense na substância que você utilizou com mais frequência ao responder.
Cinco perguntas breves para identificar possíveis transtornos alimentares (anorexia, bulimia).
Rastreio de atitudes e comportamentos alimentares disfuncionais associados a anorexia, bulimia e compulsão alimentar.
Cinco perguntas para rastreio de transtorno de estresse pós-traumático, após exposição a evento traumático.
Vinte itens sobre sintomas de transtorno de estresse pós-traumático no último mês, baseado nos critérios do DSM-5.
Vinte e dois itens sobre o sofrimento causado por um evento estressor nos últimos 7 dias, distribuídos em três domínios: intrusão, evitação e hiperexcitação.
Quatro perguntas breves para rastreio de risco de suicídio em adolescentes e adultos. Qualquer resposta 'Sim' indica triagem positiva e necessidade de avaliação adicional.
Versão de triagem da Columbia Suicide Severity Rating Scale. Avalia ideação e comportamento suicida no último mês e ao longo da vida. Atenção: ferramenta de rastreio — qualquer 'Sim' indica necessidade de avaliação clínica especializada.
16 itens sim/não sobre experiências perceptuais incomuns, ideias estranhas e sintomas negativos para rastreio de risco psicótico.
Versão adaptada de triagem com 12 itens sobre experiências dissociativas (despersonalização, desrealização, amnésia, absorção). Não substitui aplicação formal da DES-II completa.
15 sintomas físicos comuns avaliados quanto ao incômodo nas últimas 4 semanas.
Versão de autorrelato adaptada com 10 itens sobre número, frequência, intensidade, complexidade e interferência de tiques motores e vocais na última semana. Não substitui aplicação clínica completa.
19 itens sobre controle, consequências e uso do sexo para regulação emocional nos últimos 6 meses.
12 itens sobre dificuldades em 6 domínios (cognição, mobilidade, autocuidado, relações, atividades, participação) nos últimos 30 dias.
7 itens sobre irritabilidade nos últimos 6 meses (6 sintomas + 1 prejuízo). Versão para autorrelato ou responsável.
Versão breve adaptada de 10 itens sobre estilo ruminativo de resposta a sentimentos tristes ou de baixo astral.
Versão breve de 18 itens cobrindo 6 fatores: não-aceitação, dificuldade em metas, impulsos, consciência, estratégias e clareza emocional.
Versão adaptada de triagem com 18 itens sobre comportamentos disruptivos na criança (2-16 anos), respondida pelo responsável.
21 itens em duas partes — luto no passado (8 itens) e luto presente (13 itens) — para avaliar reação de luto.
22 itens sobre o impacto do cuidado na vida do cuidador (saúde, finanças, vida social, bem-estar emocional).
10 itens sobre autoestima global.
Rastreio de transtornos mentais comuns (sintomas ansiosos, depressivos e somáticos não-psicóticos) recomendado pela OMS — 20 perguntas sim/não, últimos 30 dias.
20 itens sobre dificuldade em identificar sentimentos, descrever sentimentos e pensamento orientado para o exterior.
Checklist observacional adaptado de sinais sugestivos de dislexia em crianças e adolescentes em idade escolar. Não substitui avaliação fonoaudiológica/psicopedagógica.
Triagem observacional adaptada dos processos de leitura avaliados no PROLEC-SE-R (identificação de letras/palavras, processos sintáticos e semânticos) em adolescentes do ensino fundamental II e médio. Não substitui a aplicação formal do PROLEC-SE-R por profissional habilitado.
Checklist observacional adaptado dos três subtestes do TDE-II (escrita, aritmética e leitura) para sinalizar possíveis dificuldades de desempenho escolar. Não substitui a aplicação formal do TDE-II.
Triagem observacional adaptada para sinais de disgrafia — qualidade do traçado, organização espacial e fluência da escrita. Não substitui a avaliação formal pela Escala de Disgrafia de Lorenzini.
Triagem observacional adaptada da ADAPE, voltada para erros típicos de escrita (omissões, substituições, inversões, junções e segmentações indevidas). Não substitui a aplicação formal da ADAPE.
Triagem observacional adaptada da Bateria de Avaliação de Sinais de Discalculia, cobrindo numeração, cálculo, resolução de problemas e raciocínio numérico. Não substitui a aplicação formal da BASA.
Triagem observacional adaptada do CONFIAS — habilidades de consciência silábica e fonêmica em pré-escolares e crianças em alfabetização. Não substitui a aplicação formal.
Checklist observacional adaptado do RAN/RAS — velocidade e fluência para nomear estímulos visuais (cores, objetos, números, letras). Importante marcador de risco para dislexia. Não substitui a aplicação cronometrada formal.
Versão breve adaptada da Barkley Deficits in Executive Functioning Scale para adultos — autorrelato de prejuízos em autorregulação, gestão do tempo, organização, motivação e autocontrole emocional. Não substitui a aplicação completa do BDEFS.
Triagem observacional adaptada da ZAREKI-R (Bateria Neuropsicológica para o Tratamento Numérico e do Cálculo em Crianças) — habilidades de contagem, leitura/escrita de números, cálculo e raciocínio numérico. Não substitui a aplicação formal da ZAREKI-R.
Checklist observacional adaptado das habilidades avaliadas pelas Matrizes Progressivas de Raven (raciocínio analógico, abstração visual, resolução de padrões). NÃO é o teste Raven — o teste original é restrito a aplicação por psicólogos.
Versão adaptada do Ages & Stages Questionnaires (ASQ-3) — checklist de marcos de desenvolvimento em comunicação, coordenação motora ampla e fina, resolução de problemas e socioemocional, para crianças de 1 a 5 anos. Não substitui a aplicação do ASQ-3 por faixa etária específica.
Versão observacional adaptada do Teste de Denver II — checklist de marcos pessoal-social, motor fino-adaptativo, linguagem e motor grosso para crianças de 0 a 6 anos. Não substitui a aplicação formal do Denver II por profissional treinado.
10 itens sobre uso problemático de smartphone (tolerância, perda de controle, prejuízo em atividades, sintomas de abstinência).
15 itens em 4 fatores (perturbação da vida diária, orientação para vida virtual, abstinência, tolerância).
Versão reduzida (10 itens) para rastrear uso problemático do telefone celular: saliência, tolerância, perda de controle e consequências sociais/financeiras.
20 itens sobre medo e desconforto de ficar sem o smartphone (sem rede, sem bateria, sem acesso à informação ou a contatos).
6 itens baseados nos componentes de dependência comportamental (saliência, tolerância, modificação do humor, recaída, abstinência, conflito) aplicados a redes sociais.
9 itens baseados nos critérios do DSM-5 para Transtorno de Jogos pela Internet (referente aos últimos 12 meses).
14 itens sobre perda de controle, preocupação, conflito e uso da internet como regulação emocional.
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